就是懂，不懂，那就慢慢懂，或者干脆就放弃。讲解笔其实为了后面讲解线段，讲解特征序列，讲解线段划分

    ，破坏，新生。。。。艾超迪突然不想讲了，尼玛，这么多内容，当初自己对着缠论108课怎么学会的，不记得了，

    但是肯定是花了不少功夫的。这东西，有讲的意义么，哥确定理解了禅师的深意么？哥不管理不理解，但是哥还是这

    么做了，可是这些人呢，一旦开始讲解，那就意味着无情无尽的问题和解释问题。

    艾超迪后悔了。开弓没有回头箭。只能继续。

    艾超迪决定讲下去，反正就是探讨或者讨论或者争论或者辩论。前世也没少经历，那就继续吧。也许有人能学会，那

    自己就省心了。

    众人似懂非送的听完了笔的划分，还是觉得很迷糊。尤其是彭俊辉，直接就发表了反对意见：“怎么没有个确定的条

    件或者边界啊。你说的这些太模糊了，而且当下不是那么好判别的，你看着到底了，明天可以更低啊。这个笔我觉得

    不靠谱，跟数学不搭边啊。”

    艾超迪从彭俊辉的身上，再一次体会到了无力感。前世就没少跟文科生争论这些，甚至在论
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