，觉得是最合适了，如果是自己另外想一个名字倒不如直接用当中的词来做歌名。

    “诗雨！”站在讲台上的语文老师扶一下眼镜，她已经注意到慕容诗雨很久了，每一次望下去，慕容诗雨都未曾抬起头看黑板，这下子还得了的。

    慕容诗雨站起来，语文老师已经走到她前面了，幸亏李若风迅速把她桌面上的歌谱收好，问“诗雨同学，你来分析一下《荆轲刺秦王》这篇课本主要分成多少部分，主要讲的是什么？”

    学生上课最怕的是什么，老师的提问，不过，学霸对于这点钱情根本不放在心上，问什么就回答什么，不管对错才能得到老师的赞扬。

    慕容诗雨望着黑板，道：“全文主要分成四个部分，

    第一部分--开端，从文中的“秦将王翦破赵”到“愿足下更虑之”，并称为：行刺的缘起

    第二部分——发展，从“荆轲知太子不忍”到“终已不顾”，也就是行刺前的准备

    第三部分——也就是本文的**地方，从“既至秦”到“必得契约以报太子”，廷刺秦王。

    第四部分为结局，最后一段：荆轲被斩。

    语文老师鼓掌，对着全班同学道：“老师问大家一个问题？”


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