有道理，我是疏忽了对孩子的管教，以后在这一方面，我一定注意。”

    涛涛自从上学之后，就一直是一个比较自觉的孩子，每天按时完成老师布置的作业，并且，从来没有出现过不写作业的情况。

    而且涛涛从一年级到六年级，学习成绩一直是排在班级和年级的前面，尤其是搬家到钻一之后，涛涛的成绩更是直逼前五。

    冬梅只为娜娜的学习成绩操心，却从来没有为涛涛的学习操心过。

    这次被叫家长，还算是冬梅第一次，为了涛涛学习而被叫的家长。

    张老师拿起了涛涛的作业本，然后又拿出了涛涛的日记本，对冬梅说：”崔涛妈妈，孩子的学习问题，光注意还不行，你必须采取措施。”

    冬梅看着涛涛的日记本，字迹同样潦草，但是每篇日记倒是写的很多，最少两页，有多的甚至达到四五页。

    冬梅好奇的问张老师说：”采取措施，我要怎么采取措施啊？”

    闻言，张老师把涛涛的日记本，推到了冬梅的跟前说：”如果你不采取措施，那么你孩子的日记，就永远也写不好。”

    冬梅看着涛涛写的满满的日记本说：”我看他的日记，写的蛮多的啊，难道……”

  
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