别。

    沉默的之害由大家承担，而反抗的代价须得由自己承担。人们会认为自己是没得选择的。但是事实上，我们还有选择。已经有不少的人勇敢的拒绝了体制，拒绝了这辆给人虚幻速度和快感的列车。像国内一些著名教授所作的那样，拒绝招生，用不合作的态度来求得学术自由和生存空间。作为普通民众的我们，则需要对这种教育政策和可怕的**保持高度的警惕和批判。只是换了一种好听的名字来着，只是换了一种形式来着，这个明明就是没有软用的学习来着，没有目的性的学习，没有针对性的学习，这个学了有软用！

    这个专家，那个专家，你特么地都没有长这个眼睛，看没有看见，还是懂不懂这个有没有软用来着，学了有什么用，你跟我讲，你出来，看我打不打死你来着。所以，没有针对性的学习就是在浪费大家的时间，就是在犯罪来着，就是把我们的青春流入这个体制的一潭死水中去，这个就是各种悲剧来着。这个你们一天这个提议，那个要发言，你们能不能说重点来着，这个你们不能把一个普通提议划成无数小段，这个你们是一次提一点来着，这个你们才是真正的没谁，也不知道你们代表了谁了，你们这些专家真的能代表谁，你们连你们自己都代表不了，你们还想要代表谁
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