他最后找了木匠，花了大价钱，让他一点点雕刻出了两个木头齿轮，一个大一些，一个小很多，齿轮当然必须吻合。

    这样他就让这帮子人确实看到了输入速度慢，传出速度快的现象。

    当时那模型转动时，连牙郎马云都看得津津有味，学生们服了，原来这个和齿轮的数目多少关系甚大！

    第三堂课时，王德发教授弄来一个炭炉，炭炉上烧着他们在铜铁匠那里订制的长嘴铜皮水壶，当然这个时候他们找不到白铁皮。

    不一会那个长嘴水壶里的水开了，一股白烟冒了出来。

    王德发教授说：“看明白没？”

    众人都嘿嘿笑了，这不是很正常嘛？！

    王德发教授事先用白纸叠了一架风车，等到那蒸汽气流加大时，把它放上，结果很正常，它转动了。

    王德发教授背着手，手里拿着剥了皮的树枝条在所谓的教室里转着，然后说：“想想，只要把水烧开了，那蒸汽是不是可以把轮子吹转？！”

    “正是，正是！”

    “如果把铜水壶造大一点，结实一点，是不是喷出的蒸汽更有力量了，可以吹动木头轮子了？！”

    “……正是，正是……”

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