第二十四章 建立
子实施她的教育理念,李萱出于对人性本质的好奇,她也很想拿自己的孩子做做实验,想知道如果按照自己的近乎无为的思想,看看到底能够培养出一个怎样面对和处理生活的态度跟思维。
初为人父母,李萱也跟大多数父母一样,面对着那个柔弱的小小生命发过誓言:爱!
她在内心里跟孩子也承诺过,跟所有为人父母的人一样,愿意用生命爱孩子一辈子。其实那份的承诺,更多的不过是愿望罢了,愿望孩子的一生是平安幸福的!
孩子在不同年龄段的需求是不同的,父母的羽翼几无可能永远替代属于他们的天空或者是支撑着他们的世界的,人跟动物一样,培养下一代的目的无非是能够使其实现自己生存的力量。只是人群中的生存准则更复杂些罢了,所以李萱的育儿理念一直都更倾向于帮助孩子丰满自己的羽翼,并尝试靠她自己的力量飞行。这一育儿理念,李萱非常明确地称它为,帮助孩子建立幸福的能力!
幸福,这个对整个人类来说都是个大命题的问题,作为妈妈又能做些什么呢?
可是,幸福到底是个什么样的,有什么标准么?
虽然说幸福的概念对于不同的人来说答案也是不同的,但在心理学的范畴里,李萱倒是
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