教中弟子已习惯了教主或上层给他们安排好一切，真让他们不分高下，自己做主，反而会无所适从。所以，如果制定出这出这样的教规，还要先做宣传，跟教中每一个弟子宣传，宣传咱们教‘是法平等、无上高下’的最高准则，宣传他们也是教中当家做主的一份子，让他们真心相信自己的主人翁的地位……”

    聂风行随意嗯了一声，神情专注，似是仍在考虑杨帆刚才的话。见他陷入沉思，杨帆便不再出声。

    其实，杨帆也知道，这三权分立的行政体制并不适合中国，尤其是此时的中国，但它也的确是实现相对民主的绝好体制。对于一心想着实现“是法平等、无上高下”理想的聂风行来说，其启迪意义无需赘言，他又怎能不深陷进去？

    之后的几天，聂风行便开始沉耽于同杨帆探讨明教的发展问题。杨帆不得不承认，这位一手创建了太姥山世外桃源的明教教主，是一位彻头彻尾的理想主义者。对于杨帆那天所说的一些体制跟做法，他竟是深以为然，这几日里一直不断地与杨帆讨教着其中的细节问题，还不时地一个人陷入深思，甚至是发呆。

    这日，天空忽然下起了大雨。两人无法在洞外捕拣食物，便回到洞中。杨帆本以为闲来无事聂风行一定会与他坐而论道
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>