为消耗能量的情况（实操课等），经常处于饥饿状态，逼迫他们必须去吃下东西并且良好消化，他们自然会主动去寻找食物、吃下食物。而老师，在这过程中只需要提供食物，给予指点和帮助，辅助学生们吃下东西。只有这样，学生才会有学习的动力，才能得到足够的历练和成长。

    回到家，时候还早，并不需要急着做午饭，青柳将背着的大卷轴放到餐桌上摊开（因为卷轴太大了，餐桌才放得下），开始抄录其上的内容。

    随便做了点东西当午饭，青柳稍微休息后，并没有外出锻炼。因为晚上还要去烤肉店里帮忙，又需要在一个月内抄录好卷轴，时间比较赶，所以下午青柳留在了家中，继续抄录卷轴。
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