第十九章 分班,缓和与结束
我被开除后再返校已经是五一前后,也就是说高一第二个学期即将结束,在这之前先要先进行高中的文理分班。
我们高一两个实验班,不分文理。分科后还是两个实验班,一文一理。班主任是教物理的,如果我们选理科,之后还是在他的班。另一个班的班主任也是教我们历史的,之后带文科班。两个班的老师全都是一样的,除了班主任。
关于分班一事,班主任早就跟我们说清楚了,每次说的时候他也一直强调不干涉我们的选择,选哪个都好都可以。但是有一天上课说着说着就激动了,然后给我们摆出了历年学校文理科升学人数、全省文理科升学人数,大致的本科高校文理招生人数。
只见他一边说着数据,一边激动地、比平时略显颤抖地在黑板上写下,那可真是叫个挥斥方遒、指点江山、激扬粉笔字。越说越激动,就差怒喝一声:“还选什么?有哪个弱智想去念文科?文科?呵呵,什么鸡毛东西,弱鸡玩意儿。”(选文科的别激动,他想说的,不是我想说的。真的。)
但是残存的一丝理智告诉他不能这么说,他还是个副主任,那个教历史的、带文科班的才是正的。他欲言又止、似是不言而明的样子敲了敲黑板,回过头对我们呵呵一笑,意思
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