就说嘛，你，额……”二货话说了一半停顿了下来，眼珠子嗖嗖嗖地乱转……哟，思维不错嘛，估计他也想到了，我没说话不是不能教音乐，而是要温妮自己提出。

    哦，对了，估计他原本是要骂我的……大致是，“奥利弗，你这家伙这也不会那也不会，赖着别人项链是怎么回事啊！”

    叽叽喳喳、叽叽喳喳……“二货”又去跟温妮咬耳朵了。

    这就是我不讨厌“二货”的原因，一般人发现我不说话，可不会去想这里面有什么其他原因，都先骂了我再说……一般人去打抱不平，或多或少都有一点为了那种，可以尽情骂人的快感（道德制高点的优越感）。

    “奥，奥利弗老师，我，我想学音乐。”温妮跑到我身前，怯生生地拉着裙角，看我一眼低一下头的说道。

    “哦，不，我的意思是要说，那个，那个音乐是什么样的？”温妮回头看了“二货”一眼，有点紧张地接着说道……估计是“二货”教她的，“把学音乐变成疑问句”，不过她好像临时忘了怎么说，就随便乱组织了一下语言。

    “你想要了解音乐是什么啊？哦，没问题！”虽然温妮的问题怪怪的，但难得“提问式教学”有了进展，我也就懒得计较了。

    
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