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第一百五十六章 提问式教学的新进展

“要了解音乐,最好先有个乐器当做参考。”既然知道她要学音乐,我自然就往这方面扯了。

    “我列举几个轻型乐器,你先选一个。”

    “竖笛、横笛、萨克斯、小提琴……”……我开始列举,这个文明已经发明出来的近似的现代乐器(相似的原理和构造,稍微改一改就是现代乐器了)。

    “哦,不用担心,如果你想学,这些乐器我都可以教你,现在只不过要你先选一样罢了。”看到温妮纠结的不知道怎么选的样子,我补充的说道。

    “小,小提琴。”温妮只说了一个名词,就紧张地低头不说了……真不知道她在紧张什么?!

    “哦,小提琴啊!等着。”说着我走向了旁边的树木。

    临走前看着那“二货”一眼……他果然没让我失望。

    “二货”因为自身的纯粹和小聪明,帮我打破了提问式教学的瓶颈……我最近正好无聊着呢!

    好感度上升!

    这是一个奇妙的缘分。

    他如果心思不纯(打抱不平中,掺杂了一点为了合理骂人的快感)……我直接让他滚蛋(倒不是说这样不好,只不过我不喜欢罢了)。

    他如果心思纯粹但人笨了一点(直接认为
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