“为什么第一句先要写晴天呢？”我问。
    “因为初晴后雨啊，所以第一句要写晴天。”小逸道。
    “那么苏轼认为雨天西湖美呢还是晴天西湖要美？”
    这下学生愣住了，到底诗人认为哪个美呢？他们不知道啊。
    我引导他们读三四两句“不要急，我们认真读一读三四两句，答案藏在里面呢。”
    “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”他们大声地读着。
    “读懂什么了吗？”我问。
    小雪举手“我读懂了，诗人把西湖比作西施。”
    “你好棒的，第四句的意思理解吗？”
    小辰道“我懂，西施化淡妆、化浓妆都很美。”
    “哇！你好厉害，理解得真不错。”我面向全班同学，“这首诗是写西湖，西施的淡妆浓抹和西湖有什么关系？”
    “老师，不是的。”小天急道，“苏轼把西湖比作了西子，就是西湖淡妆浓抹都是美的。”
    我向他竖起了大拇指“你真会读书！同学们，西湖自己会不会化妆？”
    “不会！”
    “那淡妆浓抹是指什么呢？”
    集体沉思中。
    “我们回过头再来读读一二两句
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