“当然, 你现在刚出来，肯定是不会让你单独带班的, 不过这些都是要慢慢学习积累, 不用太着急，我能跟你说的也是我自己跟前辈学到的，加上这些年自己总结的。”
    宁倩了解的点头, 用小本子记下。
    对于宁倩做笔记的行为甄老师已经从一开始的惊诧到现在的无奈了。
    用宁倩的话来说, 很多道理我们明明都懂, 但是却很难融入到生活里去, 所以要把这些关于如何跟学生相处的道理记下来, 多看看让自己大脑将其转变成理所当然的认知, 或者等以后工作上遇见困难了翻一翻，说不定就能突然出现一些解决困难的想法。
    年轻人有干劲是好事, 甄老师年纪也不算大, 对于宁倩的“小题大做”也就随便她了，并没有嗤笑阻拦。
    晚上九点十分, 第二节晚自习的下课铃声响起，初中部的学生们一天的学习正式结束，高中部那边还要上第三节晚自习。
    虽然说是晚自习，却也只是有个“自习”的名号, 学校都是有安排课程表让各科老师上课，一般都会是一科老师安排两节课。
    两节课连在一起，这也算是方便了各科老师安排班里的小考。
    不过上了高中，第三节晚自习就是真的自
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