师亲自带的小班研讨课。
    兰泽没有校车坐。他慢腾腾地骑着自行车去参加课堂讨论，认真写学业报告和课程论文。
    没有女朋友喋喋不休的日子很清静。兰泽在课后还爬了一些期刊，啃了几摞专著，攒了一堆笔记。
    成绩是喜人的。在对应用数学的所有分支有了充分了解之后，他成功地发现：他对所有分支方向都没有天赋。
    把所有方向的专业课学一遍，别人一般不这么干。如果有人这么干了，一定是有大毅力者，是标准的学霸。
    兰泽不这么看。他觉得自己是缺心眼。
    当然了，如果还有别的同学在深思熟虑后，也照他这么选课。兰泽一定竖大拇指。因为，一般人不可能有他这么傻。
    既然他对数学的所有分支都没天赋，放弃，按理说，是个好选择。
    连上天这么美好的事情都可以放弃，世界上还有什么不能放弃的呢？
    麻烦的是，想离开数学系并不容易。
    理学院每年新入学的人数并不少，之后学生一年比一年少。
    几乎人人都想转系离开。
    有两类人是想转系也走不了的。
    绩点太差的，转系也没人要。这些人没有念书的天分，上大学
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