有异曲同工之妙。
    既然这一组最快，那么他们就需要专业老师来教授了。
    经济学很深，朱由检是不懂的。他原来吹牛说教经济学，现在只能随便先找个商人来充数。
    找来找去都想不出合适人选。要说明末的晋商，朱由检是瞧不上的。都是一群胆子大，敢卖国的投机分子而已，算不上有高超的商业手段。
    所以，九儿这，只能暂时找了几个老掌柜的滥竽充数。
    某天实在被逼的没有办法了，朱由检只好说了说股份制的道理。九儿若有所思，终于被哄走了。
    “我走之后，首先要完成教材编撰。教材中一定要把物理和化学分开，两门专业不可混为一谈。”
    “教材成型之后，让学生自由选择一门学科学习，不要贪进。”
    “基础专业课学习之后，引导他们提出问题，最好根据现有的物件来提出不合理的问题所在。”
    “集中所有学生提出的所有问题之后，再给我看。”
    朱由检现在的做法不是自己让学生们去烧高炉炼铁。而是让学生先去发现问题所在，并且结合所学的理论去对现有的物件提出不合理的问题所在。
    想当年，朱由检在初中的时候，有一位老师曾经对他说
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