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第六十二章:让文字传播的快一些

学习的目的不是学会多少知识。而是学会发现问题,分析问题和解决问题的能力。
    这句话朱由检记了好多年。
    技术的进步不是计划性的,而是发明者主管能动性的。
    需要达到什么效果,然后不停的去实现它。这才是技术能发展的根源。
    朱由检不想指定谁谁去造枪,谁谁又去造炮,他希望这些学生中每个人都能主动的看出问题,并解决掉。
    因为,朱由检在这些天的描述中,其实已经把很多东西都植入到了这些学生的脑海里了。
    这些颗种子,就等着看在谁的手上发芽了。
    “我要走了,大家都回去吧!”
    理工学院的大门口,所有的学生都站在周围来送朱由检。
    “我还会回来的,等我回来的时候,就是给你们布置作业的时候。一定要好好学,不然到时候完成不了作业的。没有完成作业的,我不给他毕业,记住,我是这个学校的校长。”
    “校长,我们记住了。”
    朱由检刚刚离开没多远,迎面就跑了一匹快马。
    “皇上,江北来信,一切已经办妥。”
    “王承恩,让你找的人到齐了吗?”
    “全都已经安排好了,其中有
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