多出一个人，差别不大。可你有没有想过，有一个人来旁听，提醒到了别人，就算他们没拿到名额，依旧能用旁听的形式来上课。
    其他人都跟着有样学样，那我们的努力又算什么？大家都来旁听好了，换个大教室，上大课好了。”
    “是啊！”众人纷纷说。
    吴笑野皱眉，叹了口气，满含歉意的转头跟谈墨说：“抱歉，这事儿是我没处理好，我没想到大家对有人来旁听，抵触心理这么大。”
    “师兄看起来不太理解他们为什么会抵触的样子。”谈墨在旁边说起。
    “你懂？”吴笑野很奇怪。
    他并没有小看谈墨。
    可是，谈墨才15岁啊。
    就算智商超高，总不能连这些人的心理都给整的明明白白的吧。
    “其实很好懂的。”谈墨说，“吴师兄你是觉得，学知识是好事情，有越多的人愿意学知识，更要鼓励。你不在意有人跟你学了一样多的知识。
    你跟着唐教授搞研究习惯了，一门心思的向着学术全力以赴，一心只有对知识的渴望，一心只想将历史的面纱揭开的更多一点，更了解一点，让这个世界对历史更了解一点，更通透一点。”
    “你跟唐教授一样，已经超脱了
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>