第一次月考成绩公布后，许的学召开了理49班授课老师会，许的学认为，一个班级的班主任是司令，各授课老师是大将军，只有齐心协力，劲往一处使，才能取得决定性的胜利。
    每一届学生每一次月考后，许的学都会召开班级授课老师会，就学生的各科成绩与各授课老师积极沟通，及时发现学生的弱势学科，与授课老师一起，帮助学生找到症结，并额外支持，以促使学生全面发展。
    许的学在会上委婉地提出英语科目需要加强，理49班英语成绩在这次月考中排名全复读年级倒数第七位，这是一个很危险的排名，离倒数第三很近的一个排名，这让英语老师王燕很着急。
    王燕教理49班的英语，许的学教理49班的数学，在读书时曾打起了架的两个老同学，如今却在同一个战壕里。
    渔洋中学很缺教师，特别是英语教师更是紧张。
    如果渔洋中学纯粹只有应届生，教师是很充足的，但复读生人数实在是太多，上面编制又卡得紧，何况省里文件又明文规定不准招收复读生！这让渔洋中学核定的岗位编制进入一个很尴尬的局面按政策来，教师富余，可实际上，却非常紧张。
    以前王燕一直带两个复读班的英语，但学校招收的应届
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