顶，以一面砖墙隔开，砖墙上抹了一层漆黑的锅灰作为黑板。
    现在，这间小学还没有开学，这教室里有十名年约十四岁的女子。
    这些女子很年轻，是各个氏族的白巫的女儿，她们在之前就接受过各族白巫的传承，有一定的文字功底。
    所以，这些女子就成为李炎兴办教育的第一批老师，李炎只要教导她们知识，再由她们交给部落的孩子，一切就会事半功倍。
    李炎命人将石板放在教室里的木制课桌上。
    十个老师打量着各自面前的石板，每一块石板旁都有三枚ns的小石块，以及一块兽皮，小石块能在石板上写字，兽皮能抹干净石板。
    事实上，李炎想过很多工具和方法，去给部落人书写。
    书写是学习的先决条件，特别是认字，要是没有工具练习，他们根本不可能学会文字。
    李炎休息了会，接着在石墙上的黑板上，写上了几个字母。
    “、、、、”
    这是拼音，学习文字不能没有拼音，拼音是确定文字读法的标准。
    中国汉字是表意字，字是意思，但各地人的读法却都不同，现在，李炎所处的这个地方也使用象形文字，也是表意字，而人们交流语言的语序与汉语
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