第121章 第二学年总结
丨师反馈的幼儿存在的问题不予以督促改正。
幼儿园是能解除上班族家长的后顾之忧,但幼儿园存在最重要的意义,是帮助孩子从幼儿期就养成良好的学习以及行为习惯,培养幼儿的创造性思维以及动手能力。只有在幼儿期就养成好的学习以及行为习惯,才能让他们更好的适应小学的学习生活。而不是到了小学才开始责怪自己的孩子笨拙不爱学习,其实孩子小学不上进大部分的责任在父母,当然也有老丨师的责任。
就是因为父母不注重幼儿教育,让孩子从小就有了不良的学习行为习惯,到了小学要改正就会有一定的难度了。因为小学阶段的孩子已经过了简单的塑形期,他有了自己的想法和习惯后要想改变,就没有那么容易了。这不是叛逆,而是父母的失责。在幼儿期父母多一些引导就能改变到小学束手无策的现状,在幼儿期孩子是很依赖父母的。父母会为了让孩子开心给他买好吃的和漂亮衣服,同样!孩子也会为了得到父母的夸奖去努力画好一幅画,会尽可能的引起父母的关注。
父母完全可以用孩子想引起父母关注的这个点,来激起孩子对学习的欲丨望。当他拿着一幅画来到你面前时,不要只是随意看一眼。而是应该认真的看一看,他画的是什么?如果你看不出来他画的
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