然课刚刚讲了一会儿，这些“士子”们除了眉头紧锁的刘大霖，神色木然的王赐，东张西望的黄禀坤，剩下的大多已经昏昏欲睡了。倒还是孩子们一个个听得津津有味。果然还是一张白好画图。董老师暗暗的想，这些孩子还是让我来好好调教调教吧。至于这帮旧人，简直是对牛弹琴了。

    作为一个没什么特色和专长的，近乎npc的酱油元老，董老师觉得自己很难在执委会的部门里有什么出头之日，与其这样的酱油下去混个不重要的行政职务，不如贴近归化民，尤其是归化民的下一代，给这些未来的中坚、骨干一个师道尊严的好印象，也算是变相的一种养望吧。

    突然响起的铃声惊醒了“考察团”里的大部分人。还没等他们明白发生了什么事情，就听见坐在最前面的一个学生高喊“下课”，然后所有学生齐刷刷的站起来，向讲台鞠躬：“老师再见”。一直在认真的听着课的刘大霖，缓缓的转过头来。对着坐他最近的王赐轻声的说：“澳洲人虽不善文章，但治学以实用为要，当的起有教无类。然则澳洲人所授，于大明便是屠龙之技，这千百学童他日学成之后，将欲何为？”

    “澳洲人所授，不过是格物之学――匠役所用之雕虫小技尔，如何能与治国之术相提并论？”王赐不
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