读》编辑部为了打响品牌，所以这创刊期上的所有文章都是编辑们邀稿才选登上的，能被刊登上杂志，这文章的作者绝非一般作家。

    《阅读无禁区》的作者李洪林此时正是中央宣传部的理论副局长，他之前有数年时间的工作就是专门给毛泽东同志买书，是跟着毛泽东学习了几年的一个同志。按理说他的文章应该在理论上没有任何的问题，可就是这样，依然有大量的读者来信以及思想界和评论界的反对者反对。

    反对《阅读无禁区》这篇文章的人大多是担心如果敞开了阅读的话，那在没有人把关的情况下，思想尚未成熟的未成年人会不会被垃圾文学污染？更有人直言如果“无禁区”，“封资修”将从此占领我们的文化舞台。

    而关于戈文这篇《乡村教师》则相对的要简单多了。

    因为《乡村教师》的文学性、艺术性和可读性，文学界几乎都保持了沉默；而《乡村教师》中所宣传的反对愚昧、追求奉献和知识改变命运的积极主题也让那些一直都叫嚣着“科幻是资产阶级自由化、商品化文学”“科幻是散布怀疑和不信任的文学”的评论界人士哑口无言。

    所以除了极个别的评论界小丑们在叽叽喳喳的吵闹之外，只有一些科学界的专业人士站了出
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>