后的教学效果也不是直接关联的。还要看看他其他的教学工作才好评价。”据说是下来“锻炼”的李志杰李老师说道。

    “就是，让我们评一下何水清老师的作业批改和备课情况，这也是非常重要的教学环节嘛！”朱寒梅连忙说道。

    “我觉得何水清的教案有弄虚作假的嫌疑。”说话的是张顺全。

    “教案怎么弄虚作假，小张你说清楚一点。”朱寒梅觉得捉住机会了。

    “何水清的教案平时没有认真准备，他给大家看的教案，是他在这一个星期里补上的。这说明他的教学并不是他自己说的那么认真仔细。”张顺全忽然揭露内情。

    办公会里哄得一下热闹起来，大家纷纷在私底下讨论。等了几分钟，李长新才说，“对于这一点，小何老师你有什么话要说吗？”

    大家的目光都转过来看着坐在角落的何水清，想听他说什么。

    “我的教案是这一个星期补齐的，这没错。我以为教案只是我教学的准备，以前我都是写在书上，甚至是在脑子里构思琢磨，没有全都写在教案本上，这一次为了迎接大家的检查，我才整理了教案。”何水清如实讲道。

    “那就是说，你平时没有备课，信马由缰给学生上课，对
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>